コグトレ塾（通塾・通信・オンライン）- 幼児・小中学生向けの認知機能強化トレーニング

コグトレ塾（通塾・通信・オンライン）- 幼児・小中学生向けの認知機能強化トレーニング https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html 境界知能の小学生のお子さんの特徴と接し方学習に困り感のある中学生の高校選びのヒント【制度編】小学校入学前の不安を解消！就学前準備とひらがな・数字の学習で大切なこと処理がゆっくりで、書き写すことにつらさを感じていた中学生できる自信がついて、自分から課題に取り組めるようになったお子さんじっくり考えることができるようになってきたお子さん記憶力、見る力がついて、勉強が楽しくなったお子さん注意力がついて、ミスが減った男の子私立中学受験を考える保護者の方へ｜学習サポートと個別支援の違い「言語理解」指標について～WISC-Ⅳからわかること集中が難しく、文章を読んで理解することができなかった男の子コグトレ通塾コース自宅でコグトレを継続するのが難しかった中1女子予約フォーム保護中: 【ご利用者向け】2026年7月～9月スケジュールゲームやYouTubeから勉強へ…切り替えが難しいお子さんについて勉強する場所は自分の机が一番いいの？コグトレ教材紹介（無料ダウンロード可） wisc-Ⅳとwisc-Ⅴの「違い」って？　集中の持続が難しく、書くのに時間がかかっていた中1男子ワーキングメモリってどんな時に使っているの? 「数の概念」って？大人からすると理解が難しい「数字」のことについてリニエシューレ（個別）のご紹介　鉛筆の持ち方について　その２～手の発達～こどもコラムのまとめ　ー知能検査編ー学齢期で広がる社会性　～学齢期の発達～身体も心も大きく成長！～幼児期の発達～ COGOT＝認知作業トレーニング　ってなあに？困っている子どもたちの特徴って？ー「認知機能」「身体的不器用さ」「社会性」の3つの側面からー　どのように身体が動いているかな？ボディイメージについて「言うことを聞いてくれない」子どものわがままは特性？コグトレってなあに？ーコグトレの起源を確認してみようー WISCは『ザル検査』なの？IQの秘密と『ザル検査』のその真意とは？読み・書きが苦手なのはどうして？処理速度が遅いお子さんにできるサポート「読み」「書き」が苦手な子どもへのサポート「自分の力で考えてみようよ！」ー不意に言ってしまう言葉について考えようー大声じゃないと、話を聞けないのはどうして？子どもの「板書」はどんな能力が必要なのだろう？子どもが受けた知能検査・アセスメントの活用法　約束を守れず、思わず叱ってしまう子の対応方法って？検査をすれば「発達障害」って分かるの？宿題を一人でできない子どもの気持ち・心理って？どんな特性の子どもにも「コグトレ」は使えるの？ TOP 元気すぎる子とADHDの違い　チェックの方法は？『境界知能』ってなに？何かできることはあるの？「知能検査」を受けて得られることって？　メリットは？「自尊心」と「自己効力感」の違いって？こどもの育てたい力コグトレ塾コラム