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ご利用者の声

小学2年生

★★★★★★★★★

字がきれいになり、ノートのマスに収まる字が書けるようになったお子さん
小学5年生

★★★★★★★★★

集中力がつき、楽に宿題に取り組めるようになったお子さん
小学2年生 女の子

★★★★★★★★★

学習面だけでなく、生活面でも自立してきたお子さん
小学4年生

★★★★★★★★★

漢字の書き取りや計算ができるようになってきたお子さん
小学4年生

★★★★★★★★★

言葉で伝え、相手の立場や気持ちも考える事ができるようになったお子さん
小学3年生

★★★★★★★★★

学習の理解ができるようになってきたお子さん
中学1年生

★★★★★★★★

感情的に出さず、冷静に考えるようになってきたお子さん
小学5年生

★★★★★★★★

日常生活でも、苦手な計算をする姿が見られるようになったお子さん
小学2年生

★★★★★★★★★

見る力、数える力がついてきているお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

できる自信がついて、勉強や学校が楽しくなったお子さん
小学3年生

★★★★★★★★★

苦手なことが全体的に減り、支援の必要性がなくなってきたお子さん
小学3年生

★★★★★★★★★

字を枠の中におさめて、きれいに書くことが出来るようになったお子さん
中学2年生

★★★★★★★★★

コグトレを楽しく取り組み、処理速度が向上したお子さん
小学1年生

★★★★★★★★★

字の形が整い、文章の理解もできるようになってきているお子さん
小学2年生

★★★★★★★★★

注意力・記憶力が向上し、話の理解ができるようになったお子さん
中学2年生

★★★★★★★★

中学校の小テストで少しずつ点数が取れるようになったお子さん
小学4年生

★★★★★★★★★

自分のことを客観的に理解することが出来るようになったお子さん
小学3年生

★★★★★★★★★

少しずつ自信が出てきて、自分で取り組むことに前向きになったお子さん
小学4年生

★★★★★★★★★

漢字のテストが12点→80点にUPしたお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

お友達とのトラブルがあっても自分の行動を振り返ることができるようになったお子さん
小学4年生

★★★★★★★★

処理速度が向上し、問題の趣旨も理解できるようになってきたお子さん
小学3年生

★★★★★★★★

通信コースで見る力、想像する力、通の概念が身に着いたお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

運動面が上達、字をきれいに早くできるようになったおこさん
小学2年生

★★★★★★★★★

見る力・計算する力がついたお子さん
中学2年生

★★★★★★★★★

難しい中学の学習でケアレスミスが減ってきたお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

嫌いな学校の宿題も集中してできるようになってきたお子さん
中学2年生 女の子

★★★★★★★★

自信が少しずつついてきて明るくなってきたお子さん
小学3年生

★★★★★★★★

人の会話の内容が理解できてきて、コミュニケーションに参加できるようになってきたお子さん
小学3年生

★★★★★★★★

お母さんから離れてコグトレ塾にも一人で通うことが出来るようになったお子さん

★★★★★★★★

苦手なことでも集中できるようになってきたお子さん
小学3年生 男の子

★★★★★★★★

板書ができるようになり、テストの点数にも向上があったお子さん
小学3年生

★★★★★★★★★

処理における速さだけでなく、正確性も向上したお子さん
中学2年生

★★★★★★★★

集中力がついてきたお子さん
小学3年生

★★★★★★★★

通信コースで少しずつ、作文が書けるようになったお子さん
小学4年生

★★★★★★★★

まだ課題はあるけれど、ミスの数が減ってきているお子さん
小学3年生

★★★★★★★★

話を聞いて覚える力や見る力がついたお子さん
中学2年生

★★★★★★★

中学の期末テストで平均点を超えることが出来たお子さん
小学5年生

★★★★★★★★★

自分のことを言語化することが出来るようになったお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

漢字の苦手さが軽減し、行動の切り替えができるようになってきているお子さん
小学3年生

★★★★★★★

苦手な計算やコグトレ課題もできるようになってきたお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

なぞりなどの目に合わせて手をうごかすことが出来てきているお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

字が書きやすくなり、漢字テストで満点をとることができたお子さん
中学1年生

★★★★★★★★★

自分のミスに気が付くようになったお子さん
小学5年生

★★★★★★★★

学校で言われたことや宿題を覚えておくことが出来るようになってきているお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

文字を書いたり読んだりすることに抵抗がなくなったお子さん
小学3年生

★★★★★★★

全体や状況を捉える力がついたお子さん
小学5年生

★★★★★★★★

見る力がつき、形を捉えることが出来るようになったお子さん
小学4年生

★★★★★★★★★

聞いたことにも注意を向けることが出来るようになったお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

理解力がつき、様々なことに興味が出てきたお子さん
小学2年生

★★★★★★★

忘れ物がほとんどなくなったお子さん
小学3年生

★★★★★★★★★

勉強に前向きになり、宿題や学習に取り組めるようになったお子さん
小学6年生

★★★★★★★★★

見る力、注意力がついたお子さん
小学3年生

★★★★★★★★

自分でミスを減らす工夫ができるようになったお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

聞く力が低く、忘れ物が多いお子さん
小学4年生

★★★★★★★★

間違えないように自分で確認をするようになったお子さん
小学5年生

★★★★★★★★

注意力や聞く力が身についたお子さん
小学3年生

★★★★★★★

字がきれいに書けるようになったお子さん
小学3年生

★★★★★★★★★

難しいと感じても、頑張れるようになったお子さん
小学2年生

★★★★★★★★

漢字テストや計算大会で満点を取れるようになったお子さん
中学2年生 女の子

★★★★★★★★

できることが増えることで前向きになることができたお子さん
中学3年生 男の子

★★★★★★★★★

聞いて理解する力がつき、話の理解力がついた男の子
小学6年生

★★★★★★★★

自分の注意力をうまく使って、勉強ができるようになったお子さん
中学2年生 女の子

★★★★★★★★

数字の概念や視覚認知に向上があった女の子
小学5年生 男の子

★★★★★★★★★

処理速度が向上し、宿題にかかる時間が短くなったお子さん
小学1年生 男の子

★★★★★★★★

見る力が向上し、読み書きができるようになってきた男の子
小学1年生 男の子

★★★★★★★★★

注意力がついて、ミスが減った男の子
中学1年生 女の子

★★★★★★★★★

見る力が伸び、 文字が丁寧に書けるようになった女の子
小学1年生 女の子

★★★★★★★★★

見る力が伸び、 文字が丁寧に書けるようになった女の子
小学3年生 男の子

★★★★★★★★★

見て理解する力がつき、苦手なことにも取り組めるようになった男の子
小学4年生 男の子

★★★★★★★★★

見る力や集中力が向上し、苦手な漢字にも頑張って取り組めるようになった男の子
小学5年生 女の子

★★★★★★★★★

通信コースご利用 注意力が向上し、自信に繋がった女の子
小学2年生 男の子

★★★★★★★★★

人の話を聞いて理解できるようになり、 お友達とのトラブルが減った男児
小学5年生 男の子

★★★★★★★★

見る力や頭の中でイメージする力がついたことで、じっくり考えて取り組むことができるようになった男児
小学1年生 男の子

★★★★★★★★

記憶力と手の協調性の向上。伝える力がついたことで自信がついた男児
小学2年生 女の子

★★★★★★★★

ワーキングメモリや処理速度が向上して 勉強に対する苦手意識が無くなった女児
小学3年生 男の子

★★★★★★★★

聞いた情報の理解や言葉で伝える力がついたことで、コミュニケーションに対して自信がついた男児
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